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管理者不妨与员工一起游戏中进取
2022-11-27

管理者不妨与员工一起游戏中进取

管理者不妨与员工一起游戏中进取

心理游戏其实是一个很宽泛的范畴,凡是能让参与者的心灵从中获益的活动都可以称其为心理游戏,当然,我们这里介绍的几个小游戏都是心理专家精心设计的,看似简单,却回味无穷。

信任背摔

关键词:信任。道具要求:无。场地要求:可以选择站在桌子上。游戏人数:10人以上。

游戏简介:游戏时,一名队员背对其他队员站在高台边缘,其余队员站在高台下进行保护。当队员笔直地从高台上向后倒下的时候,其他队员要伸出手托住他、保护他。每个人都要依次上台进行这个过程,体验集体的支持。

点评:这是一个十分经典的游戏,以至于几乎所有的拓展训练营都会选择它作为入营第一项活动,因为通过这项游戏,能让参与者迅速敞开心扉,相互信任。

从心理学上说,每个人都希望可以和他人相互信任,不然就会缺乏安全感。而要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。这个游戏能培养集体中成员的高度信任;提高组员的人际沟通能力;使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及其对他人、对集体的责任感。主持人在主持游戏时可以引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。

在团队中,每一个人都是不可或缺的力量,不要忽视自己的作用,也不要总将失败归咎他人。

搭桥过河

关键词:分工。道具要求:小地毯或纸板(25cm见方)。场地要求:一片空旷的大场地。

游戏人数:每队6人(各队男女人数要求相等),裁判两名,负责发令、计时、监督犯规和扣分、

游戏简介:赛道两头各一组,每组分三人自由组合,起点组手持四块“小地毯”,由第一名队员向前搭放“小地毯”,第三个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员,三人踩着“小地毯”前进30米,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回),要求脚不能触地,绕过障碍物回到起点,待三人全部过界后另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。待参赛队队员在起点线外准备。一组队员全部到达终点时另一组才能开始接力。比赛过程中只要有脚触地的情况,均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给予增加。

游戏结束大家围坐在一起讨论分享,着重回味在前进过程中各组如何找到迅速前进的诀窍,以及如何协作不让队友掉队的过程。

点评:本活动旨在培养团队协作能力和战略战术,训练团队内部的协调能力。

一个团队必须有明确的分工,各尽所能,各司其职,这个游戏很直观地告诉大家,如果分工出现问题,可能会出现什么情况。同时也不难发现,流畅的分工协作,会有什么样的结果。

解手链

关键词:执行。道具要求:无。场地要求:平整场地一块约10平方米。

游戏人数:10人-20人,主持人一名。

游戏简介:主持人让所有成员手拉手围成一个圈,并且让大家记住自己左右边的人,之后队员们可以松开手在场地自由活动,主持人选择合适时机喊停,喊停时所有成员原地不动,按照自己现有位置去找刚才在自己左边和右边的人牵手,这时候大家会像一团乱麻一样连在一起。主持人鼓励大家在不松开手的情况下解开这个“手链”。这个游戏可以组成一组完成,也可以分为两组进行比赛,看哪组解开用的时间短。

最后,大家坐在一起分享体验,重点是回忆刚才解决问题的过程,回味大家同心协力的感觉。

点评:这个游戏旨在锻炼新团队的沟通协作能力执行及领导力。通过游戏展现了一个由纠缠到清晰的解决问题过程。当大家遇到纠缠不清的局面,开始都会晕头转向,然后是七嘴八舌地出主意,接着会跟着大多数人公认的正确意见去执行。这中间会出现错误,也许会越解越乱,也许会回到起点。这些在真实工作中都是必然出现的过程。通过游戏还可以体验合作和互相支持的快感。

孤岛求生

关键词:团结。道具要求:报纸数张。场地要求:办公室中间开阔地带即可。游戏人数:10人左右为一组,最少两组,主持人一名。

游戏简介:每小组准备一张报纸,代表本小组在落水时唯一的一艘救生艇,请小组想办法让更多的人站到报纸上以获救,每个人都必须将脚踩到报纸。看哪一组获救的人最多。具体分为以下几个步骤:

一:主持人宣布比赛开始后(并开始计时,以2分钟为时限),第一轮比赛开始,各个小组开始往报纸上站,站成后举手示意,看哪一组站的人多,人多者获胜。(如果在有限的时间内没有站好,以站在报纸上的人数为准计算人数)

二:以此类推,进行第二轮比赛,在第二轮比赛中,报纸要对折,其他操作和“一”相同;第三轮比赛再将报纸进行对折,其他的操作和第二轮一样。

最后团体成员分享感受,由小组代表进行总结发言。

点评:这个游戏旨在增强团体合作意识,营造团结和谐的团体气氛。

主持人要注意在团体成员参与讨论各成员的问题时,不要过于强化问题的解决,引导成员在团体讨论当中得到一些启发,或引导成员可以从另一个角度看待问题。

竞争并不一定是你死我活的,在职场中面对竞争,保护自己的团队完整,保护同伴不受伤害才是保护自己的最佳手段。当大家想尽一切办法,紧密团结在一起,也许每个人都会从中获益。

齐眉竿

关键词:协作。道具要求:3米长的竹竿一根。场地要求:开阔的场地一块。游戏人数:20人以上,分为两组,主持人一名。

游戏简介:一组成员分为两队,呈两横排相对站立,每位队员伸出一只手,用食指托住竹竿,并一起将竹竿从齐眉的高度慢慢放下直至地面。小组中只要有一个人的手离开竹竿即需重新开始。未参赛组负责监督。看哪一组在符合规则的情况下完成目标所用时最短。

游戏结束主持人组织所有参与者分享刚才的过程。尤其是要求出现失误者谈谈自己的感受。

点评:这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有队员手指上的同心竿将按照主持人的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了团队内部的协调配合之问题。

在团队中,如果遇到困难或出现了问题,很多人马上会抱怨别人的不足,却很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对团队造成了很大危害。这个游戏将告诉大家:“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。从而提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。主持人在游戏中可以从这个角度引导队员进行思考和感受,并且指出:统一的指挥和所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。

地雷阵

关键词:战术。道具要求:每对参赛者一块蒙眼布、两根约10米长的绳子、一些报纸,使用对角线约60cm的方形硬纸板来代表游戏中的“地雷”。场地要求:一块宽阔平整的游戏场地。

游戏人数:至少12人,越多越好,一些不想参加游戏的人做监护员,主持人一名负责组织游戏和主持分享。

游戏简介:让每个队员找一个搭档。给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。各组参与者眼睛都蒙好之后,剩下的人开始布置地雷阵。把两根绳子平行放在地上,绳距约为10米,这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。蒙上眼睛的队员要在搭档语言的指引下顺利穿越“雷区”,尽可能少的“踩雷”,游戏过程中监护员负责记录队员的踩雷次数并且维持规则,保证引路的队员身体不接触其搭档。最后选出踩雷最少的搭档作为胜者。游戏结束,主持人组织大家围在一起分享游戏过程。

点评:这个游戏旨在促进成员间的相互信任促进沟通与交流,使集体充满活力。

当参加游戏的人较多时,游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素,因为这会使穿越地雷阵的人无所适从,难以分清听到的指令是来自自己的同伴,还是来自其他小组的人。在这样的情况下,指挥者如何让自己的指令清晰地传递给穿越雷区的同伴,被蒙眼者如何在众多声音中捕捉给自己的指令,都将是分享过程的重要内容。

主持人还可以引导参与者描述蒙上眼睛穿越雷区时,以及听到来自同伴的鼓励和指导时,踩到地雷时内心的感觉有怎样的变化。